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課程名稱 |
語言學概論上
INTRODUCTION TO LINGUISTICS(1) |
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開課學期 |
96-1 |
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授課對象 |
外國語文學系 |
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授課教師 |
高照明 |
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課號 |
FL2007 |
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課程識別碼 |
102 21111 |
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班次 |
01 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期三3,4,@(10:20~) |
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上課地點 |
視聽館201 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：50人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
（一）簡介
語言學各領域的簡介
研究語言學的方法
（二）何謂語言？與大腦的關係，如何習得？
人類語言與動物的傳訊系統：人類語言的獨特性與共通性。
語言與大腦：神經語言學
兒童語言習得的歷程
（三）語言的結構
詞的內部結構：構詞學
句子的內部結構：句法學
篇章的結構：篇章分析
語意學
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課程目標 |
1.學習從語言現象出發，觀察，分析，歸納，形成假設，找反例，修改假設，演繹，設證，辯證等建立理論的過程。
2.深刻體會抽象思考與邏輯分析辯證能力對於學術與非學術問題的重要性。
3.能運用理論解釋語言現象。
4.瞭解語言的系統性與規律性。
5.瞭解中文英文構詞，句法，語意結構的異同。
6.能運用語言學理論於外語學習。
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課程要求 |
不喜歡上課的人不要選這門課
不喜歡思考的人不要選這門課
不喜歡寫報告的人不要選這門課
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
Fromkin et al. (2007) Introdution to Language. 最新版。文鶴書局。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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